衢州新星初級中學坐落在衢州經濟開發區，東靠320國道，南接世紀大道，北連三衢路，毗鄰衢州市黨委校，是由衢州市人民政府、柯城區人民政府、衢州經濟開 發區管委會共同出資，精心打造，隸屬柯城區教育體育（文化）局管理的公辦初級中學。學校占地98.46畝，建筑面積4.58萬m2，設計規模為54個教學 班，按省初中I類標準化要求規劃、設計、配置，各種教育教學設施一應俱全，總投資近億元，是柯城區人民政府為民辦實事的民生工程之一。

　　學校的前身是具有優良傳統并曾取得輝煌成績的衢州市新星學校初中部，在此基礎上遷址、擴建全新校園，在全省范圍內招聘選調一批教壇新秀、學科帶頭人、名師 到校任教。把新星初中辦成一所具有品牌特色的學校已成為柯城教育人的共識。學校注重頂層設計，匯集諸多教育專家的真知灼見，構筑了新星初級中學的辦學框 架，形成了“化大求特”的辦學理念，是一所起點高、設施優、師資強、理念新的示范性窗口學校。

　　一、“三化”機制夯基礎

　　現代化、小班化、集團化是新星初中堅實的基礎、鮮明的特色。

　　校園環境優美，建筑色彩明快，教育設施先進，現代氣息濃郁。千人報告廳、帶看臺的400米標準田徑場、人車分流的交通布局、快捷便利的電梯通道、班班電子 白板多媒體、云終端計算機教室、大規模的電子閱覽室、太陽能供熱輔電系統，全天候的校園安保監控等現代化的設施開創了全市初級中學設施配置的先河。

　　學校被衢州市教育局列為首批小班化試點學校，每班35人以下的小班額設置，讓每一個孩子都能得到充分的關注，使學生個性化發展成為了可能。新星人正在專家 的引領下率先探索小班化教學的新路子。在這里，上課將變成交流，作業將變成探究，學生將變成主體，老師將成為助學，差生將變成待優生，壓力將變成動力，苦 學將變成樂探……

　　新星初中、新星學校雖屬兩個學校，昨天它們同屬一個主體，明天它們共有一個聯合支部。資源共享，共同發展，中小銜接，直升初中，既繼承了九年一貫制的優勢，又使初中小學有了獨立的發展空間，開創了一個集團化發展的嶄新模式。

　　二、“三大”品質育新人

　　大氣、大愛、大家是新星人不懈追求的品質。

　　大氣是指擁有高水平的才識和品德，且有寬廣的胸襟和氣度。一個胸襟不寬，不夠大氣的人是不可能很好地適應未來社會的。一個人要想成大器，必須有大氣。教育的目的是培養人，培養將來能擔當大事的人，新星初中有著大氣的校園，追求大氣的管理，必將造就成大器的人才。

　　愛學生、敬老師、尊家長、孝長輩、助弱小、扶貧困，大愛無疆是我們師生共同的行為準則和精神追求。在這里，優秀將受到獎勵，弱小會得到幫扶，貧困將享受關愛，痛苦會感到溫暖……不讓一個孩子因貧困而失學，不讓一個學生因學困而輟學是我們莊嚴的承諾。

　　新星初中擁有一批“大家”級的老師，我們還將著力培養一批“大家”級的新人，我們更會傾力培養一批“大家”級的人才。我們深知家長的期待、社會的呼喚、教育的責任和使命。

　　三、“三求”作風鑄?；?/p>

　　求實、求新、求精是新星初中的校風。

　　實實在在做實事，面對實際出實招，遵循規律求實效，實干巧干干成事，精心上好每堂課，真心對待每個人，用心做好每件事，辦人民滿意的教育是我們的工作目標。

　　面對新的學校，新的形勢，新的群體應該有新的思路。創新是民族之魂，新星人有著敢為天下先的優良傳統，尋求新的教法，探索新的育人模式，設置新的管理體制，創造新的業績必將成為新星人新的選擇。

　　百尺竿頭從頭始，我們曾經有過辦大校的成功經驗，我們還將探索辦強校的成功之道。我們曾經從無到有，我們有過從小到大，我們必將實現從大到強、從大到精的華麗轉身。

　　四、“三特”愿景創大業。

　　明特色、有特長、創特優是新星人共同的愿景。

　　新星初中已被省教育廳教研室列為初中課堂教學改革試點學校，全新的課堂教學模式，快樂自主的學習方式必將走在新課程改革的前列。我們還將探索教體結合、教藝結合的新路途。

　　合格+特長是我們對學生的要求，每個學生有至少一個以上的特長是我們的培養目標。有一個運動專項，會一門藝術技能，嫻熟地掌握計算機操作技能是新星學生的特征。

　　特色競爭，跨越發展，靜心教學，潛心教育，開拓創新，奮力前行，培養特優，衢州新星初級中學，肯定會有一個美好的明天。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。誕生于強國盛世的新星初中，必將乘風破浪，駛向理想的彼岸。在這里，每一個孩子都會成為未來的新星！